红艺润心，彩绘疗愈—教育与音乐学院红艺育心辅导员工作室开展曼陀罗彩绘艺术疗愈沙龙

为落实立德树人根本任务，充分发挥红艺育心辅导员工作室美育育人功能，将美育浸润与心理调节有机融合，帮助学生舒缓心理压力、觉察内心情绪，培育理性平和、积极向上的良好心态，10月14日下午，教育与音乐学院红艺育心辅导员工作室在学在6158美术实训室举办“红艺润心・曼陀罗彩绘艺术疗愈沙龙”活动，共计40名学生参与本次体验活动。

活动伊始，工作室负责人张梅洁老师向同学们介绍曼陀罗彩绘艺术疗愈的基本原理、活动目的以及现场相关注意事项，并分享红色心理小故事，引导在场同学放下杂念，调整状态，沉浸式投入本次艺术心理体验之中。“请跟随音乐，慢慢调整呼吸，感受身心慢慢放松……”在静心引导环节，负责人带领全体参与者开展正念呼吸放松练习。轻柔舒缓的引导语，帮助同学们平复心绪，卸下学习生活带来的疲惫与焦虑，为接下来的彩绘创作做好身心准备。在曼陀罗彩绘创作环节，现场为同学们分发曼陀罗底稿画纸、马克笔、彩铅等绘画工具。伴着舒缓轻柔的背景音乐，同学们手握画笔，随心选取色彩，专注投入涂色创作。本次活动不设作品好坏评判标准，鼓励大家用色彩自由表达内心感受，指导老师在现场巡回陪伴，守护同学们的创作体验。斑斓的色彩在图案间铺展，同学们在一笔一画地涂抹中释放情绪，与自我展开对话。创作结束后进入分享交流环节。同学们自愿上台分享自己的创作灵感与内心感悟。大家畅聊绘画过程中的内心变化，在轻松包容的氛围下互相倾听、彼此共情。工作室负责人结合大家的分享进行总结引导，呼吁同学们在日常生活中多多关注自身心理健康，学会觉察情绪、善待自我。

本次曼陀罗彩绘艺术疗愈沙龙，以艺术为桥梁，将红色文化、美育实践与心理健康教育紧密结合，既丰富了学院第二课堂活动内容，搭建起学生心理互助交流平台，也营造出关注心理健康、温暖包容的校园文化氛围。下一步，教育与音乐学院红艺育心辅导员工作室将持续深耕美育实践，推出更多形式丰富的育人活动，以美润心、赋能心灵，守护学生健康成长。

负责人讲解曼陀罗彩绘艺术疗愈的基本原理

同学们展示作品